Тема «международное сотрудничество»

9 апреля Центр вычислительных наук об образовании провёл первый международный онлайн-семинар. Цель семинара — сформировать сообщество исследователей и вместе обсуждать проблемы на пересечении наук об образовании и вычислительных методов.

С 17 по 21 июля в НИУ ВШЭ прошла неделя международных партнёрств International Partners’ Week. Партнёры обсудили академические пути подготовки студентов к неопределённому будущему. Стратегии развития онлайн-обучения и международное сотрудничество в этой сфере стало одной из главных тем.

В апреле 2012 года профессоры Стэнфордского университета Эндрю Ын и Дафни Коллер основали платформу онлайн-обучения Coursera. Всё началось с курса «Машинное обучение» профессора Ына, который он записал и выложил в открытый доступ. Спустя 7 лет на Coursera учится более 40 миллионов студентов по всему миру. Онлайн-курсы на платформе размещают 190 ведущих университетов и организаций. В их числе – Высшая школа экономики.

Высшая школа экономики вошла в Международный совет по открытому и дистанционному обучению (ICDE). Это ключевой партнёр ЮНЕСКО и старейшая глобальная ассоциация, которая стремится обеспечить качественное и доступное онлайн-образование для учащихся по всему миру. На сегодняшний день НИУ ВШЭ является единственным представителем России в ICDE.

Международная научная конференция eSTARS 2018, организованная Высшей школой экономики совместно с глобальной онлайн-платформой Coursera, состоялась в Москве 5 и 6 декабря. Более 500 участников и 100 спикеров из 16 стран обсуждали вопросы цифровизации образования и будущее университетов в цифровой экономике. По итогам конференции опубликован сборник статей «eLearning Stakeholders and Researchers Summit 2018: материалы международной конференции».

Массовые онлайн-курсы станут еще более востребованными, так как повышают качество и доступность образования, однако традиционные формы взаимодействия преподавателя и студента они не отменят. Использование цифровых технологий в образовательном процессе позволит университетам выйти на новый уровень подготовки слушателей, отвечающий вызовам современной экономики. Обсуждение онлайн-образования на современном этапе его развития – это разговор не столько о технологических решениях, сколько об экосистемах, в которые включены студенты, университеты, корпорации, государства, технологические компании, и крайне важны его гуманитарные аспекты и смыслы. К таким выводам пришли участники международной научной конференции о настоящем и будущем онлайн-образования eSTARS 2018, которую НИУ ВШЭ и глобальная образовательная онлайн-платформа Coursera провели в Москве 5-6 декабря.

Сегодня завершилась третья международная научно-практическая конференция «Партнерство Франции и России: цифровая революция и инновационные образовательные технологии», где был представлен опыт НИУ ВШЭ.

Генеральный директор Coursera Джеф Маджионкалда посетил Высшую школу экономики.

1 и 2 октября в Москве пройдет международная конференция о технологиях в онлайн-образовании EdCrunch 2018. Ректор Высшей школы экономики Ярослав Кузьминов будет в числе спикеров, открывающих конференцию, а специалисты Вышки Онлайн выступят с докладами и примут участие в панельных дискуссиях.

В Дирекции по онлайн-обучению НИУ ВШЭ  21 сентября состоялась встреча с Тордом Хейвиком, старшим консультантом лаборатории онлайн-обучения норвежского университета OsloMet (прежнее название – Университетский колледж Осло и Акерсхуса). Специалисты Вышки Онлайн поделились с коллегой опытом организации проектов в онлайн-образовании, рассказали о процессах разработки онлайн-курсов для платформ Coursera и НПОО. Во время встречи для гостей, Торда Хейвика и его супруги Божены Расмуссен, была также организована экскурсия в видеостудии, в которых записываются онлайн-курсы. Сотрудники Вышки Онлайн продемонстрировали гостям технические возможности студии самозаписи OneButton, в которой Торд Хейвиг записал небольшой видеоролик.