Исследователи НИУ ВШЭ выявили модель, которая позволит повысить качество онлайн-курсов. Об этом рассказал руководитель Центра вычислительных наук об образовании Вышки Онлайн Дмитрий Аббакумов на ежегодной международной конференции The International Meeting of the Psychometric Society 2020.
Тема «репортаж о событии»
Вышка Онлайн начала проведение сессии для студентов региональных вузов, которые выбрали в марте онлайн-платформы НИУ ВШЭ для дистанционного образования.
8 июля 2020 года в Вышке Онлайн началась цифровая стажировка для представителей региональных вузов по направлению “Онлайн-обучение”.
Центр вычислительных наук об образовании провёл второй международный онлайн-семинар. Цель семинара — сформировать сообщество исследователей и вместе обсуждать проблемы на пересечении наук об образовании и вычислительных методов.
В Центре вычислительных наук об образовании прошёл внутренний онлайн-семинар, на котором сотрудница Центра Ирина Блескина представила доклад «Clickstream данные онлайн-курсов: что это такое и как с ними работать»
9 июня в Центре вычислительных наук об образовании прошёл внутренний онлайн-семинар, на котором сотрудница Центра Наталия Камчаткина представила доклад «Отличие в восприятии аудиторных видеолекций между студентами и преподавателями вуза»
10 июня в Вышке начинается сессия, и часть экзаменов пройдет с использованием прокторинга. Однако на некоторых образовательных программах такой формат экзаменов уже использовался в мае. Как это происходило, рассказали студенты бакалаврских программ, а также сотрудница учебного офиса, выступившая в роли проктора.
17% экзаменов в весенне-летнюю сессию ВШЭ пройдут с использованием процедуры прокторинга, позволяющей обеспечивать корректность оценивания в онлайн-режиме. Рассказываем, как используется прокторинг в Вышке и в чем его преимущества по сравнению с обычным контролем за проведением экзаменов в аудитории.
22 мая 2020 в журнале «Psychologica Belgica» опубликована статья Дмитрия Аббакумова в соавторстве с Питом Десметом и Вимом Ван ден Ноортгате